广的眼界胸怀全局，做到审时度势、与时俱进；以宏观的战略思维分析全局，做到顺势而动、因势利导；以牵一发而动全身的辩证思维谋划全局，做到瞻前顾后、统筹兼顾；以在大局下行动的党性修养服从全局……

　　……要提高识人用人的能力。毛主席曾经说过：领导者的责任，归结起来，主要地是出主意、用干部两件事……出主意，就是科学决策；用干部，就是广纳群贤。各位中青年干部今后有可能成为部门的领导者，我们要准确无误地识别人才，满怀真情地爱惜人才，客观公正地评价人才，公道正派地用好人才。看人，要坚持看本质、看大节、看主流、看发展，注重政治品德、注重工作实绩、注重群众公论，决不能让那些埋头苦干、任劳任怨，政绩突出而不事张扬的人吃亏，也决不能让那些追名逐利、投机取巧、弄虚作假的人得势。用人，既要德才兼备，又不求全责备，既要坚持标准，又要不拘一格，既要五湖四海，又要唯才是举，做到人尽其才、才尽其用，各展其长、各得其所。

　　要提高团结协调开展工作的能力。实践反复证实，团结出生产力、出战斗力，团结也出好环境、出好干部。搞好团结、维护团结，是领导干部必须具备的素质和本领，要以原则为纽带增强团结协调。坚持人民的利益重于一切，党的事业高于一切，共同的奋斗目标大于一切，在坚持原则的基础上同心同德、合作共事。要以民主集中制为基础维护团结协调。要平等待人、宽容大度、集纳群言，遇事多通气、多商量、多听取其他同志的意见，凡是不同意见，做到总揽而不包揽、信任而不放任、果断而不专断；要顾全大局、积极配合、相互补台，做到服从而不盲从、到位而不越位、分工而不分家……”

　　我认真地听认真地记着，张部长讲得确实很实用。

　　如果说一开始我做记录是为了做做样子给张部长看，那么

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　　领导发言照着稿子念，这是极其正常的事情，虽然大家都知道这稿子也不是领导写的，甚至领导都没有看过，但是，大家都仍然一厢情愿地把从领导口里吐出来的话当做领导自己的想法和意见。

　　我想，接下来的程序就是张部长认真地把手里的讲话稿枯燥地念完，不知道党校给准备的讲话稿是长还是短。

　　接下来，张部长打开党校早已准备好的讲话稿，开始做正式发言。

　　“1995年全市中青年干部培训班，经过三个月的紧张学习与考察，今天就要结束了。我很兴奋参加这个毕业典礼，和大家一起分享学习的成果与快乐。三个月来，大家珍惜时间，善于钻研，勤于思考，勇于实践，全体学员都能够明确学习

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