算继续上课？
“五大祖神马上就要来了，我们人类的神灵又不是他们的对手”
“老师，难道您不害怕吗？”
“害怕？”苏摩不否认，微微点头：“他们害怕是正常的，但我不会怕。”
“为什么？”
房叔慈问出了一个身边几个人都想知道的答桉。
坐在他身旁的张博文也瞪大了眼睛，直勾勾的往苏摩脸上看去。
尽管他知道自己的老师很强，但那是在知识领域上的强大，并没有超脱人类肉体的限制。
面对数千米的巨神，面对这些不讲道理的生物。
人类太过渺小，就如同蝼蚁之于巨人，哪怕用尽全力也无法让对方升起一丝威胁感。
“为什么...这是个好问题。”
苏摩和煦一笑，轻轻站起身，站在放大声音的水圈前。
“同学们，安静！”
轰隆喊声通过水圈放大，在礼堂的墙壁反射下，发出雷鸣般的震响。
源于这些天课堂的习惯。
几乎是同一时间，所有人不自主的停下了动作，统一的将视线看了过来。
“看到大家现在的反应，我忽然想到了今天下课要布置给你们的课外作业。”
“作业？都要世界末日了还有作业？”
“老师，我们人类都要玩完了，您不会觉得剩下的两神还能敌得过五大祖神吧？”
“我们人数天然就是劣势，为什么，为什么他们不早点公开有关成为神灵的途径，否则现在...”
“否则，你会成为神灵？”看向出声的年轻人，苏摩的眼光极为锐利。
只对视一眼，对方便羞愧的低下了头，显然是证明了内心的虚弱。
“你们恐惧，你们害怕，你们埋怨，甚至是生出投降想法，都是正常的”
“但今天的作业，我想考考你们。”
“谁能在明天最后一课回答出让我满意的答桉，我将有特别礼物送上。”
“看清楚了。”
苏摩清澈的声音响起，传入每一个人的耳内。
他转身，在黑板上刷刷写下一行秀丽方正的大字。
‘课后作业’
‘如果说，五大祖神并不是现在就来，他们再晚来多少时间，我们人类才能有机会反抗？’
这不是一个很特殊的问题，但却是一个直指核心的问题。
它重重撕破了所有人类用来安慰自己的借口，又彻底撕开了所有掩饰人类现状的花团锦簇。
“晚来多少年，我们才有机会赢...”房叔慈默念一遍，整个人彻底怔住。
确实，人类的科技走到这里，已经是极限了。
这九年时间。
废土幸存者哪怕继承了不少废土上遗留下来的神奇科技，可到现在，连不断的天灾都没办法度过。
反倒是身份制度，领地制度，货币逆差，科研壁垒，信息茧房这些阻碍人类集体发展，供养少数人类优握生活的奇葩制度，一个接着一个推出。
扎根在人类基因深处的劣根性，以及从地球上就延长过来的种种制度，又强行将废土重开人类制度的优势抹去，重新使得阶级回归深深刻在了每个人的额头。
在这样的情况下，人类要发展多少年才有机会真正拥有和五大祖神平等对话的实力？
答桉是
永远没有机会！
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