是谁，赵艺不知道，因为视频录制要求里面，不许出现自报家门，如，我是xxx，来自xx校区，我的指导老师是xxx。
但听老贺这口吻，这位徐老师八成是昱东的老师，还是和老贺关系不错的暗中，不然也犯不着在这种情况下开口。
他本想着老贺既然都开口了，那还有什么说的，秦勇应该不会为了一个孩子，当着其他三个校区的下属抹自己下属的面子吧。
可任谁都没想到，秦勇真的没给老贺面子。
秦勇只说了八个字，“唯才是举，择优录取。”
这话从秦勇嘴里一出来，赵艺就觉得味儿不对了。
怕不是说给我们听的吧？他心笑。
不管是还是不是，秦勇已经开了这个口，他连自家组长的面子都不给，连自家校区还不错的学员都不照顾，那对他们呢，对他们其他三家呢？
当时他就觉得秦勇这位校长，很对他胃口。
从内心来讲，他希望蓝天成立青少年乐团这件事，不是以增加课消而展开的虎头蛇尾行动。
他期望蓝天也能拥有一支高质量的学生乐团，如果秦勇不搞，明后年他也会想办法在蓝天搞一个。
所以见饭桌上没人提明天的复试考核，他便主动开了口，
“大家有什么意见？”
秦勇把问题反抛给了众人。
老贺作为秦勇的直系，自然得先接这个话，他看向秦勇：“不如就按考级那套流程？”
秦勇嗯了一声，没说话，接着看向广源校区和松江校区的组长，“两位组长有什么想法？”
被问到的两人能说什么，经历了上午那一幕，现在谁还敢说话，你都嗯了，你怎么说我们怎么办就是了。
松江校区的组长跟道，“不如就按贺组长的意思吧，您看？”
接着广源校区的组长也附和道，“考级那套也方便。”
现在就剩赵艺没给动静了，赵艺觉得考级那套是没什么问题，可这是考乐团啊，是不是得再安排一个乐队片段的考试，哪怕简单点也能考察出学员视奏的能力，这点对于乐团排练来说很重要。
见秦勇望来，赵艺由于片刻，还是把自己心里的想法说了出来。
他说完，秦勇点点头，“好主意，应该加这么一条。”
赵艺得到了肯定，心里自然高兴，顿时又接着乐团片段考核多说了两句。
一旁广源校区组长心里那个悔啊，他刚才也想到了，但是他没开口，结果风头人让赵艺抢去了。
达成一致，复试考核由考级流程+乐团片段考核两部分组成。
既然要加乐段片段的考试，就需要有乐队片段的谱例，而且难度还不能大。
秦勇本来已经准备好了，见赵艺又主动提出自己手里有这方面的资料，好奇之下便问，“赵组长之前从事过这方面的工作。”
赵艺答，“我在银沙少年宫工作过三年。”
原来如此，
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