3)136.速度与接口?小车用来复仇_求求了,快回家练琴吧
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  ,“李老师好,金老师好,我非常喜欢帕格尼尼作品,自己也私下练过第二十四首,这是我听过做过最震撼的帕二十四,谢谢金老师。”

  说完男生原地对着舞台鞠了个躬、

  金佳琪隔着观众席微笑回应:“谢谢。”

  李安:“那你说说看。”

  眼镜男生顿了顿:“我在金老师的琴声中听到了一种英雄性格,主题之后的每一个变奏都在围绕着这种非凡气魄做应答,最后的结尾部分金老师在原本的四组琶音之上又加入了一组琶音,将音乐情绪推到顶点,在这组不属于原谱的琶音里,我仿佛看到了一个更深更宽广的世界。”

  听到这里金佳琪不由得跟着点了点头,目光中闪烁起赞许,她自己拉的作品,她自然最清楚。絔

  李安:“抱歉,你叫什么名字我还没记住。”

  眼镜男生:“李老师,我叫林子尧。”

  李安:“主项是小提琴?”

  林子尧:“是的李老师。”

  李安点点头,回头他得给桃子打声招呼,这个孩子得重点关注一下。

  金佳琪:“谢谢,相信你以后也会在这首作品中找到你的精神世界。”

  全场惊呼。絔

  林子尧受宠若惊地双手合十,“谢谢金老师,我一定努力!”

  李安带头鼓起了掌,掌声送给林子尧,也再次送给金佳琪。

  学艺一途有时也讲个机缘,他临时起意安插这个环节一方面是为了活跃气氛,另一方面也是想把一些话换一种方式传达给车琳。

  而金佳琪最后的话,无疑是对林子尧的一种肯定,李安相信这种肯定会帮林子尧建立一种新的信心。

  这就是机缘。

  掌声落下,李安转回身闭上眼轻站了几秒钟,刚才顶着台光用力讲话他都快站不住了。

  金佳琪发现李安的异样,刚准备把自己的椅子让给李安,车琳已经快速站了起来,从舞台后方搬过来一把椅子送到李安身边。絔

  台下并不知道舞台上刚才发生了什么,只见李安侧身拍了拍小车的肩膀,“听了这么多哥哥姐姐的想法,你也说说吧。”

  车琳再次成为全场焦点。

  在李安鼓励的目光中,车琳就那么站着,开了口:“我听见每一个音符之间都有空隙,很小的空隙,每个空隙中间都有东西在流动,但我不知道是什么。”

  车琳的话音落下,陈璇忽然想到李安之前对车琳的一句评价,李安说车琳对节奏的敏感是他平生未见过的。

  当时她并未觉得有什么,现在来看,真是如此。

  换做寻常人来听,除非有明确休止符和明确的跳音,其余所有的音从声学角度来讲都是紧密相连的,可车琳却能感受到金佳琪弓下的细腻处理,单单这一点,就足以说明李安并没有夸大其词。

  “然后呢?”李安又问。絔

  车琳:“但是我听不出连接的地方,也听不出速度变化。”

  

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