，刘振提到金华实验的六一合唱节目，确实有内容，有立意，做出了舞台效果。
包括胜利街小学的合唱，爱是我的眼睛，也赢得了一致好评。
可首先这里有一个极为关键的成功因素――舞台表演形式。
歌曲类节目的先天优势是有文本，选好一首歌曲，就赢了大半。
爱是我的眼睛，传递的是一种人间大爱。
‘爱是我的眼睛，触摸你的微笑，我好像看到了光明。’
歌词一出来，立意就有了。
青春舞曲就更不用说了，两代人的回忆，青春一去不复返，揭示了一寸光阴一寸金的道理。
听不懂音乐的人，至少听得懂词吧。
对于绝大多数观众，可以跳过音乐直接和歌词产生共鸣。
刘振或者说书人的校领导所期望看到的，其实一首歌曲就能搞定。
可眼下李安手里的社团是器乐社团，不是合唱团，他总不能在身体打击乐的基础上再加入合唱吧？
如果他是合唱团的负责人，在合唱基础上揉入身体打击乐，那是一步妙棋。
若反过来走，得怕是要被刘大光笑死。
他的社团往小了说是管弦乐社团，往大了说，那是古典音乐社团。
他的根子和社团面貌始终得围绕在古典音乐上，这一点绝对不能改变。
所以他没办法复刻金华和胜利街的成功案例。
其次，节目形式和选曲以外，金华和胜利街的成功离不开两所学校的鼎力配合。
说加排就加排，说给孩子请假，就给孩子请假。
这个过程固然牺牲了孩子们的部分学习休息时间，可想要一幕出色的舞台，就得花时间精力打磨啊。
反观书人的这次活动，且不说他才带队来到书人一个多月，各素养班的孩子还处于低水平阶段，就说鞠距离展演还有二十天，算上今天，也就只有四节课。
四节课，要分布练习，要配乐，要合排，要走台。
也就是一节课走一步？
杀了他吧。
把方永波弄来，就这么点时间也不够啊。
可他又有什么办法，他本来以为自己在时间上的最大敌人是期中考试。
结果是一个举报的家长！
他不是那位家长，他也没有一个合适的立场来评价这位家长的行为。
他只能说让他赶上了。
所以在学生的时间支配权上，他处于绝对劣势。
最后。
想到最后，李安有点想方神了。
有什么说什么，方正才是那两个合唱节目背后的唯一真神。
没有方正，那两幕合唱最后绝对出不来那么好的效果。
这就是术业有专攻啊。
眼下的局面也让李安想到一些自身的不足。
排中小学生的乐团他没问题，可如果在此基础上往里添加元素，他就有点抓瞎了。
这是他的盲区。
就不说方永波了，想必刚才就算是秦勇在刘正办公室，面对刘振提出的两点要求，应该也会迅速想出新的方案吧。
哎。
现在他是团队带头人，再也不是给人帮忙的雇佣军。
眼下包括未来，所有问题都得靠他全盘考虑去想办法解决，包括这次活动的最终方案。
小米：我和盼盼在逛街，结束一起吃饭吗？
八万一：一会下课我得和老师们一起开个会，你俩玩。
小米：怎么了？
八万一：一点小状况，没什么问题，你今天就安心玩，晚上回家咱们再说
收起手机，李安从小号教室出来，楼道里已经热闹一片。
距离社团课还有五分钟，窗外老师们带着各社团的孩子正往综合楼走来。
李安走到窗边就看到了郑海涛带着一队孩子走在最前面，见走在队伍前列的是王小虎和乔芝芝，两人有说有笑的样子让他感到一丝诧异。
“这是把问题解决了？”
李安心笑王小虎的效率还挺高啊。
钢琴素养队列。
王小虎和乔芝芝两人其实在说悄悄话，有惊无险的，他们过了办公室那一关。
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